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GLOSARIO

ABOGADO DEL DIABLO
ACOMPASAR
ACR
ACUERDO
  • Parcial
  • Provisorio
  • Total
ADMINISTRACIÓN


1. Conjunto de procesos de planificación, organización, ejecución, coordinación y control que se ejercen en un organismo social para que alcance sus objetivos (Muñóz Sedano y Roman Perez, 1989).

AGENTE DE LA REALIDAD


Rol del mediador. Se trata de incrementar la conciencia de las partes respecto de las necesidades del otro, y construir un marco realista para evaluar los costos y beneficios de resolver el conflicto (S. Horowitz, 1997)

AGRESIÓN
ALIENAR
ALTERNATIVA
ANÁLISIS


Análisis funcional. Consiste en especificar las funciones, estructura, roles, status e institucionalización de un organismo social (Muñóz Sedano y Roman Perez, 1989).

Análisis sistémico. Estudio de los elementos o unidades de un sistema y de las interrelaciones entre los mismos (Muñóz Sedano y Roman Perez, 1989).

ARBITRAJE
AUTORIDAD
AXIOMA
BRAINSTORMING
CAMBIO
CAUCUS
COERSIÓN
CO-MEDIACIÓN
COMUNICACIÓN
  • Verbal
  • Extraverbal
  • Paraverbal
  • Interpersonal
  • Analógica
  • Digital
CONCILIACIÓN
Conciliación Laboral Obligatoria
CONFIDENCIALIDAD
CONFLICTO
  • De trabajo
  • Escalado
  • Escolar
  • Familiar
  • Imponderable
  • Intercultural
  • Interpersonal
  • Intergrupal
  • Internacional
  • Intragrupal
  • Intrapersonal
  • Laboral
  • Latente
  • Manifiesto
  • Previsible
CONTEXTO
CONVERSACIÓN
CREENCIA
CRITERIO OBJETIVO
CULTURA


1. Complejo de ideas, creencias, tradiciones, objetos, valores y símbolos que singularizan un grupo humano (Muñóz Sedano y Roman Perez, 1989).


Cultura organizacional. Conjunto de ideas, creencias, tradiciones, objetos, valores y símbolos que singularizan un grupo humano (Muñóz Sedano y Roman Perez, 1989).

Cultura Z. Modelo defendido por Ouchi, que pretende la implicación humana de los trabajadores en la empresa. La clave de la productividad empresarial radica en implicar a los trabajadores en la empresa. La clave de la productividad empresarial radica en implicar a los trabajadores a los trabajadores en el proceso, mediante tres factores: la confianza, la sutileza y la proximidad (Muñóz Sedano y Roman Perez, 1989).

DECÁLOGO
DEFENSORÍA DEL PUEBLO
DIÁLOGO
DINÁMICA
  • De grupos
  • De procesos
DISCRIMINACIÓN
DISEÑO DE SISTEMAS
DIVERSIDAD
EDUCACIÓN
  • Para la paz
EMOCIÓN
EMPATÍA
EMPOWERMENT
ENTORNO
ESCUCHA ACTIVA
ESTRATEGIA
ESTRUCTURA
FACILITACIÓN
FEEDBACK o RETROALIMENTACIÓN
GERENCIAMIENTO
GESTIÓN
  • De conflictos
  • De Recursos Humanos
  • De organizaciones
HARVARD
INSTITUCIÓN


1. Reglas y procedimientos que caracterizan la actividad de un grupo. También se utiliza como equivalente a grupo organizado estable (Muñóz Sedano y Roman Perez, 1989).

INTERACCIÓN
  • Simétrica
  • Complementaria
INTERDEPENDENCIA
INTERESES
  • Contingentes
  • Comunes
  • Opuestos
  • Divergentes
  • Diferentes
INTERDISCIPLINARIO
INTERPRETACIÓN
JUSTICIA
LEGISLACIÓN
LIDERAZGO


1. Función realizada por el líder dentro del grupo (Muñóz Sedano y Roman Perez, 1989).


Lider.
Director, jefe o persona más influyente dentro de un grupo. Persona capaz de conducir al grupo hacia sus objetivos. Persona central que constituye el punto focal de la conducta de un grupo (Muñóz Sedano y Roman Perez, 1989)

LITIGIO
MAAN
MASLOW
MEDIACIÓN
  • Ambiental
  • Comercial
  • Comunitaria
  • Escolar
  • Entre Pares
  • Familiar
  • Laboral
  • Multipartes
  • Obligatoria
  • Pre-judicial
METACOMUNICACIÓN
METÁLOGO
NECESIDADES
NEGOCIACIÓN
  • Cooperativa
  • Distributiva
  • Competitiva
  • Basada en Intereses o Méritos
OPCIÓN
ORGANIZACIÓN

1. Unidad Social que ha sido creada con la intención de alcanzar unas metas específicas. Los elementos fundamentales de una organización son: compuesta por individuos y grupos, orientadas hacia fines y objetivos, posee funciones diferentes y una coordinación racional intencionada, desde una continuidad en el tiempo (Muñóz Sedano y Roman Perez, 1989)

  • Empresarial
  • Escolar
  • No Gubernamental
PAAN
PARADIGMA (Muñóz Sedano y Roman Perez, 1989)

Kuhn lo define como matriz disciplinar, compuesta por todos los elementos (generalizaciones simbólicas, modelos, 

ejemplares...) que identifican una comunidad científica y permiten un trabajo en común. Es un esquema básico de interpretación de la ciencia. También se puede definir como un modelo general 


Paradigma cualitativo

Entiende la realidad social desde una perspectiva humanista y evolutiva. El mundo social es una realidad compartida, viva y cognoscible por todos los participantes en ella, donde éstos son agentes activos. Utiliza métodos cualitativos, tales como la observación naturalista y la etnografía. Parte de una perspectiva global de análisis. El paradigma crítico es una de sus manifestaciones.


Paradigma positivista (o cuantitativo)
Modelo de interpretación científica establece como criterios básicos de análisis lo cuantificable y medible. Utiliza el método de investigación la experimentación o la quasi experimentación, apoyándose en modelos matemáticos y estadísticos. Su perspectiva de análisis es sectorial, en una realidad estática.

PARAFRASEO
PENSAMIENTO
  • Complejo
  • Lateral
  • Positivo
  • Sistémico
PNL
PODER

Probabilidad de imponer la propia voluntad dentro de una relación social. Lewin lo define como la habilidad potencial de una persona para lograr que otra se conduzca de un cierto modo (Muñóz Sedano y Roman Perez, 1989)

POSICIÓN
PREGUNTA

Abierta
Cerradas
Circular
Informativa
Lineal
Reflexiva

PREMEDIACIÓN
PREVENCIÓN
PROBLEMA
PROCESO
PROVENCIÓN
RECONCILIACIÓN
REENCUADRE
REFLEXIÓN
RELACIÓN
REMEDIACIÓN
RESOLUCIÓN
ROL


Comportamiento que se espera realice una persona por ocupar una posición social determinada (Sedano y Perez, 1989)

Rol del mediador (Texto extraído de Conflicto y negociación, Sara Horowitz, 1997)

  • Facilitador. Procura la continuidad del proceso de mediación, orientándolo a la negociación más que al endurecimiento de posiciones.
  • Creador de canales de negociación. Cuando, por alguna razón, se corta el diálogo entre las partes, el mediador interviene para restablecer la comunicación.
  • Traductor y transmisor de información. Si las partes hablan pero no se comprenden, o no son conscientes de determinados hechos, o la percepción de ambos difiere, el mediador actúa como transmisor o bien traductor de información.
  • Reformulador. En algunos casos, el mediador debe reenmarcar o reformular el conflicto dentro de códigos aceptables por todas las partes, aun a riesgo de tomar lo amplio del conflicto, perdiéndose aspectos particulares.
  • Diferenciador de posiciones e intereses. El mediador sabe que el regateo posicional puede ser una expresión de dolor, rabia o deseo de venganza, al mismo tiempo que representa una esperanza realista de concesiones. Generalmente, las partes no acuerdan sin haber modificado la presentación o el contenido de sus demandas originales.
  • Creador de opciones. No siempre el rol del mediador es pasivo. Para que las sesiones progresen, a veces debe proponer opciones a las partes. Este aspecto creativo de la mediación no debe ser descartado, aunque sin perder de vista que su papel jamás será "vender" una solución, sino sugerir ideas a las partes.
  • Agente de la realidad. Éste es uno de los roles más críticos del mediador. A medida que se acercan al acuerdo, una de sus funciones es incrementar la conciencia de las partes respecto de las necesidades del otro, y construir un marco realista para evaluar los costos y beneficios de resolver el conflicto.
SISTEMA

1. Conjunto de componentes en estado de interacción (Muñóz Sedano y Roman Perez, 1989)
2. 

STATUS

Posición o lugar que ocupa una persona dentro de un grupo social (Muñóz Sedano y Roman Perez, 1989)

TÁCTICAS
TÉCNICA
TEORÍA
  • De conflictos
  • De Sistemas
  • De la Negociación
  • De la Organización
  • De la Comunicación
TOLERANCIA
TRANSFORMACIÓN DE CONFLICTOS
VALORES HUMANOS
VIOLENCIA
VOLUNTARIEDAD
 

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